Ретроградные планеты
Серия «Мудрость времени» · Ведическая астрология · для астрологов
Андрей Дроботин · Atma School

Серия «Мудрость времени»

Ретроградные планеты

Лицом назад: глубина, возвращение и синхронизация на примере третьего дома

О книге. «Ретроградные планеты» — Лицом назад: глубина, возвращение и синхронизация на примере третьего дома. Книга для астрологов по ведической астрологии (джйотиш). Автор — Андрей Дроботин, преподаватель Atma School. Ознакомительный фрагмент — бесплатно; полная книга и PDF — после покупки, от $5.

Андрей Дроботин

для астрологов

Лицом назад

Введение. Что даст вам эта книга

Эта книга выросла из трёх занятий о ретроградных планетах. Тема большая. Сначала я думал уложить её в одно занятие, потом в два, а пришлось дать три. Так ретроградность нас и вынуждает: в ней всё проходится несколько раз, под разными углами, с повторами. И эта книга тоже так устроена. Некоторые мысли вы встретите в ней дважды и трижды. Это не случайность, это сама тема.

Люди постоянно задают мне одни и те же вопросы о ретроградности, и я вижу, что понимание у многих поверхностное. Начинающие обычно реагируют одинаково: одни радуются, что у них нет ретроградных планет, другие пугаются, что есть. Так мыслить не надо. Когда идёт ретроградный Меркурий, одни говорят, что это хорошо, другие — что плохо, третьи спрашивают, можно ли сейчас покупать вещи. Моя идея — показать ценность любого положения, даже ретроградной Венеры, из-за которой многие девушки так переживают.

Ретроградная планета не страшна и не опасна. Она просит остановиться, соединить разные части опыта, посмотреть ещё раз на то, что уже было, и довести дела до конца. И она даёт человеку силу, которой у других нет. Нужно только понять её природу.

Из книги вы узнаете:

  • почему одни планеты в карте идут «вперёд», а другие «назад», и что это значит для человека;
  • что такое стамбха, когда планета замирает, и что важно сделать в эти дни;
  • чем ретроградность отличается от Кету и почему их нельзя путать;
  • почему ретроградная планета сильная, но сила не всегда означает благоприятность;
  • как ретроградность действует на тело, чакры и органы чувств, и что значит ретроградный хозяин лагны;
  • как ретроградная планета проявляется в третьем доме, на примерах из моей жизни и из консультаций;
  • как гармонизировать любую ретроградную планету и почему главный принцип здесь — повторение;
  • как читать ретроградный Меркурий в каждом знаке;
  • что дают ретроградные Марс, Венера, Юпитер и Сатурн;
  • как помочь ребёнку, у которого есть ретроградные планеты.

Для чего всё это на практике? Чтобы, увидев в карте планету в скобках, вы не грустили и не пугали человека, а смогли объяснить ему его особенность и сказать, что делать. И чтобы вы сами перестали давить на себя за то, что вам нужно больше времени, чем другим.

Глава 1. Класс вокруг учителя

Учитель — это Солнце

Представьте себе класс. В центре стоит учитель — это Солнце. Солнце никогда не бывает ретроградным, оно главное. Вокруг учителя — ученики, это планеты. Учитель даёт задание всему классу.

Задания разные. Меркурию и Венере нужно собрать данные, наладить связи. Другому ученику — всё структурировать. Кому-то — проверить и расширить работу за пределы класса, вынести в соцсети, это как Раху. Юпитеру — расширить. У каждой планеты своя роль. Все они собраны вокруг учителя, связаны с ним и связаны между собой, потому что группа — это всегда взаимодействие.

Почему кто-то замедляется

Почему одни ученики выполняют задание быстро, а другие замедляются? Причин несколько.

  1. Природные качества. Кто-то по природе медленный.
  2. Своё задание. У одного оно проще, у другого сложнее.
  3. Своя настроенность на учителя.
  4. Своё понимание, как это задание выполнять.

Есть быстрые ученики, как Меркурий. Меркурий всегда возле Солнца: или в одном доме с ним, или в соседнем. Если Меркурий в девятом доме, Солнце будет в девятом или в десятом, и наоборот. Через дом от Солнца Меркурий никогда не отходит. Это такие ученики, которые стараются быть ближе к учителю, «важные».

Быстрый ждёт, медленный углубляет

Быстрый ученик всё собрал, передал учителю и сидит, ждёт следующего этапа. А медленные не ждут. Они углубляют. Ретроградная планета — это ученик, которому нужно углубить знание.

Недостатки есть у обоих. У прямой планеты свой недостаток: ждать, сделать быстро и на этом всё. У ретроградной свой. Поэтому не нужно грустить и не нужно бояться.

Синхронизация

В любой группе разные состояния. Кто-то нервничает, кто-то думает, что делает не так, есть напряжение. Процессы идут с разной скоростью, и в какой-то момент они должны выровняться. Кому-то нужно подождать, кому-то ускориться. Возникает временная задержка, и благодаря ей система начинает работать согласованно. Это и есть синхронизация.

Ретроградность встроена в мировой процесс. Это не случайность. Это воля Бога, высший замысел.

А человек с ретроградной планетой часто говорит о себе так: «Я тормоз. У меня всё ломается, я делаю ещё раз. У других получается с первого раза, а мне нужно десять». И давит на себя. Не нужно. На санскрите ретроградность называется вакра, вакри — то, что движется назад, «кривое».

Ретроградная планета — не плохой ученик. Это ученик, которому досталось задание глубже, и он не ждёт, а углубляет. Синхронизация с остальными — отдельная задача, о ней мы ещё поговорим.

Это ознакомительный фрагмент

Вы прочитали вступление и одну из глав книги (около 6% текста). Полный текст и PDF открываются после покупки.

Купить — $5